二、合作交流，探究算法

　　（一）探究百位上无进退位的三位数加减一位数的计算方法

　　1、媒体出示：小熊猫也来参加我们的学习了，它见我们小朋友已经会算77+5 、92-6这样的题了，它就想考考大家，给第一题的77百位加上4、第二题92的百位加上7，那这两道题就变成了477+5，  792-6，你会做三位数加减一位数吗？（板书课题：三位数加减一位数）

　　2、学生独立思考，然后在小组里交流算法。

　　师：先自己试着说一说怎样计算477+5，  792-6，再前后的四个同学在一起说一说。

　　3、大组交流反馈算法。师根据学生发言板书。

　　因为   77+5=82    

　　所以  477+5=482    

　　因为  92-6=86    

　　所以 792-6=786    

　　4、小结计算方法：可以用推算的方法，先计算两位数加减一位数，再加上百位上的数。

　　5、试一试：

　　578+4=        627+6=       364+9=

　　674-7=        554-7=       813-6=